Psihologinje Aleksandra Yanakieva i Maria Alexandrova: Osobe s autizmom mogu živjeti samostalno

Sadržaj:

Psihologinje Aleksandra Yanakieva i Maria Alexandrova: Osobe s autizmom mogu živjeti samostalno
Psihologinje Aleksandra Yanakieva i Maria Alexandrova: Osobe s autizmom mogu živjeti samostalno
Anonim

Sofija je bila domaćin Prve međunarodne konferencije „Autizam nije rečenica. Praktična rješenja predstavljena od strane vodećih stručnjaka” od 11. do 13. novembra.

Organizator je bilo Udruženje "Autizam danas", uz učešće stručnjaka iz oblasti primijenjene bihevioralne analize, javnosti i roditelja djece iz autističnog spektra.

Među vodećim međunarodnim stručnjacima u dijagnostici i liječenju autizma na konferenciji, koji su održali prezentacije i vodili radne grupe, Deena Singer, koja radi za terapijski centar u Sofiji i centar u Plevenu kao koordinator i trener, Ted Koch, Lauren Ross i Chad The Honeycutt.

Na konferenciji je više puta pojašnjeno da je primijenjena bihevioralna analiza jedina naučno dokazana metoda terapije autizma, kojom se postiže maksimalni kapacitet djeteta i mogućnost uspješne adaptacije na okolni svijet.

Među učesnicima foruma bile su i psiholog Aleksandra Yanakieva, koja radi kao bihejvioralni tehnolog u terapijskom centru "Autizam danas" u kvartu "Gorubljane" u glavnom gradu, i Marija Aleksandrova - psiholog i hipnoterapeut u isti centar.

Specijalno za "Doktora" Aleksandra Yanakieva i Maria Alexandrova objasnile su mogućnosti primijenjene bihevioralne analize.

Šta je primijenjena analiza ponašanja?

- Yanakieva: Prvobitno procjenjujemo djetetove sposobnosti, da li ima kontakt očima ili ne, da li govori ili ne, da li ima mogućnosti za imitaciju i druge vještine u različitim sferama društvenog života. Nakon što identifikujemo deficite u određenim oblastima, kreiramo individualni program za prevazilaženje deficita.

Odgovarajuće metode rada utvrđuju se za svako deficitarno područje. Oni su dio primijenjene analize ponašanja. Uvijek radimo u skladu s individualnošću i potrebama konkretnog djeteta i u većini slučajeva postižemo brz rezultat.

Terapeutski program se mijenja kada se savlada vještina da se na njoj nadograđuje složenijom i složenijom. Sa šest ili devet mjeseci ponovo procjenjujemo stanje djeteta kako bismo utvrdili kakav je ukupni napredak postignut i postavili buduće kratkoročne i dugoročne ciljeve.

Ove ponovne procene se daju roditeljima da vide rezultat rada i da budu svesni u kom pravcu terapija ide.

- Aleksandrova: U primijenjenoj analizi ponašanja, dijete se uglavnom radi za stolom. Pred njega se postavljaju potrebni predmeti - fotografije, slike ili drugi predmeti - a ako je nedostatak verbalan, djetetu se pokazuje predmet, po kojem mu terapeut daje ime.

Cilj je postići onomatopeju i na kraju dijete samo imenuje predmet. Zatim radimo na nezavisnoj verbalizaciji.

Koliko dugo trebate nastaviti sa ovim aktivnostima da biste postigli vidljivi efekat?

- Yanakieva: Ovo je individualan proces, svako dijete ima svoj tempo. Ne postoji jedinstven period za postizanje uspeha. Djeca dolaze jedan do četiri puta sedmično na jedan sat terapije. 50 minuta je prava terapija, a mi provodimo 10 minuta dajući povratne informacije roditeljima.

Rezultati su vidljivi u različito vrijeme. Kod neke djece već u prva dva mjeseca postoje brzi rezultati. Kod drugih, rezultati dolaze tek nakon prve godine terapije. Ali sa svima, malo po malo, rezultati se postižu.

Image
Image

Šta autistično dijete može učiniti nakon takve terapije, koliko bi moglo biti samostalno?

- Aleksandrova: Nezavisnost zavisi od preliminarnog nivoa razvoja. Postoje djeca sa visokim funkcijama koja su u stanju da se u potpunosti brinu o sebi. uvrede djeluju po uputama.

Kada im kažete: "Donesi šolju" ili "Baci ovo u kantu", oni to rade bez problema. Ali ima i djece koja se ne snalaze u takvim zadacima, a ponekad im je potrebna i višegodišnja terapija.

Koji je krajnji cilj ove terapije?

- Aleksandrova: Krajnji cilj je samostalan život. Jer glavni problem autističara nastaje kada ostanu bez roditelja ili staratelja. Vrlo često tada stradaju u nesrećama jer ne znaju da se brinu o sebi, nemaju sposobnost da žive samostalno.

Nisu li previše zaštitnički nastrojeni roditelji jedan od razloga zašto njihova djeca ne funkcionišu samostalno? Radite li sa roditeljima?

- Aleksandrova: Postoji i ovaj trenutak. Budući da su roditelji problem, oni ili previše brinu o djeci ili ih potcjenjuju. Na taj način zaustavljaju svoj razvoj. Ne može se, naravno, nedvosmisleno reći da je to razlog.

Svakako roditelj igra veliku ulogu. Od početka pokušava da brine o svom detetu. Ne postoji razdvajanje između roditelja i djece, što se prirodno javlja kod normalne djece.

- Yanakieva: Uvek dajemo smernice roditeljima u skladu sa onim što radimo na terapiji. Želimo donijeti terapiju kući tako što ćemo naučiti roditelje kako da nadograđuju ono što je već postignuto.

Imamo čak i program koji roditeljima omogućava terapiju, gdje mogu posuditi metode i primijeniti ih. Onda sve zavisi od njih.

- Iz iskustva u inostranstvu sa primijenjenom analizom ponašanja, u kojoj mjeri osobe s autizmom postižu nezavisnost?

- Aleksandrova: Da, postignuta je velika integracija i nezavisnost. Naravno, stvari su strogo individualne.

Gospođa Aleksandrova, kao hipnoterapeut, objašnjava kako hipnoza pomaže u radu sa decom sa autizmom?

- Aleksandrova: Moguće je raditi sa hipnozom do te mjere da se dijete smiri. Jer mnoga djeca su hiperaktivna, vrište, trče, što je donekle normalno za svako dijete, ali ometa naš rad. Postoje tehnike i trikovi koji pomažu da se smirite i brže prilagodite okruženju i bacite na posao.

Šta ste naučili od svoje nadređene Deanne Singer?

- Yanakieva: Svakako, naše konsultacije sa Dinom Singer su izuzetno korisne. Konstantno se susrećemo sa novim i novim slučajevima djece sa većim funkcionisanjem i mnogo slabije funkcionalne, vrlo male djece - na primjer, od godinu dana i šest mjeseci.

Zbog nedostatka iskustva i prakse u ovoj oblasti u Bugarskoj, Dina Singer nam pomaže koji pristup i koje tehnike primijeniti.

U praksi, koja je najniža dob od koje se mogu primijeniti metode analize ponašanja?

- Aleksandrova: Dobro je započeti terapiju što ranije, jer je tada dete lakše apsorbuje i efekat je brži.

Ali postoji još jedna prepreka - nedostatak bogatog pasivnog vokabulara. Aktivni vokabular nije obavezan, dijete možda ne govori, ali mora razumjeti. Kada nema stabilnu bazu naučenog znanja, teško je naučiti nova.

Dijagnoza autizma u Bugarskoj se generalno postavlja nakon što dijete napuni tri godine, zato nam djeca ovog uzrasta najčešće dolaze.

- Yanakieva: Ovo ne sprečava da intervencije počnu prije postavljanja dijagnoze. Međutim, većina roditelja čeka potvrdu dijagnoze prije nego što preduzmu akciju. Kada su deficiti evidentni, ne treba čekati.

Pravovremeno započinjanje terapije je bitno za napredak djeteta. Period između druge i pete godine izuzetno je povoljan za brzi razvoj autistične djece.

U našem terapijskom centru "Autizam danas" primjenjujemo primijenjenu analizu ponašanja djece do 7-8 godina. Odvojeno, imamo specijaliste logopeda i radne terapeute koji rade sa starijom djecom.

- Aleksandrova: Trenutno radimo sa oko 30 dece u našem centru u okrugu Gorubljane. Postoji interesovanje mnogo više roditelja, ali kapacitet nam ne dozvoljava da pokrijemo sve kandidate.

Imamo listu čekanja. Stoga je u razvoju drugi centar za primijenjenu biheviorističku analizu u Sofiji. Biće to u naselju "Studentski grad". Osim toga, takav centar postoji u Plevenu. Otvaranje dolazi iu Burgasu.

Svi se pitamo odakle autizam? Da li se to desilo ranije?

- Yanakieva: Sigurno se nije pojavio u poslednjih pola veka. Autizam je oduvijek postojao, ali se zvao različitim imenima. Dakle, to nije neka moderna bolest, pošast modernog života.

- Aleksandrova: Koliko sam pročitala na tu temu, ne postoji jedinstveno mišljenje. Izlaze nove i nove studije. Autizam se općenito smatra mentalnim poremećajem.

Postojalo je mišljenje da su ga izazvale vakcine, ali je to kategorički opovrgnuto. Iako ne postoji jednoznačan odgovor, fokusiramo se na pomoć ovoj djeci s abnormalnim ponašanjem.

Preporučuje se: